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​A Prefeitura em
conjunto com o Ministério da Educação, encerrou nesta quinta-feira, 14, o
Seminário de Políticas Educacionais sobre o Transtorno do Espectro Autista,
produzindo um documento sintetizando cada um dos itens que foram debatidos ao
longo dos últimos 3 dias. 

O prefeito Gilson de Souza, que esteve na abertura,
compareceu também nessa quinta-feira à tarde no Dan Inn Hotel para saudar cada
pessoa participante pela forma como acompanhou o evento, as palestras, as
pessoas com a síndrome do autismo e seus familiares pelos depoimentos que
prestaram, contribuindo em muito, no esforço de aprimoramento das políticas para
o setor.

Um pouco mais
cedo, em nome da Secretaria da Educação, o titular da pasta, Edgar Ajax Filho,
disse que se sentia orgulhoso pelo comprometimento da equipe de educadores
especiais da rede municipal, agradecendo também cada colaborador e
representantes das comitivas visitantes pela presença. Aos representantes do
Ministério da Educação, reforçou que foi uma experiência ímpar a partilha de
experiências daqueles que passaram pelo palco, universo que foi ampliado pela
transmissão ao vivo feita pelo Facebook da Prefeitura.

Nesse dia de encerramento da programação os
presentes puderam conhecer também, um pouco mais sobre A A.P.A.A.F
(Associação dos Pais e Amigos dos Autistas de Franca), com o depoimento de seu
presidente, Harlley Guirão, resumindo o histórico da entidade, a busca por
informações e pesquisa de como tratar a pessoa autista. Foi exibido um vídeo
institucional com ações em andamento, seguido de uma Mesa Redonda focada na
Importância da Parceria da Escola com o Especialista em Autismo. Teve as
participações de Psicóloga, Fonoaudióloga, Terapeuta Ocupacional e Pedagoga,
Marília Melo de Andrade, Mariana Cervi Marques, Eduarda Cristina Borges Aímola,
Ana Paula dos Santos Leite, seguido da abertura para o bloco de perguntas.

A programação
foi concluída com a apresentação da proposta-resumo elaborada a partir das
temáticas do Seminário, que será remetida para o Ministério da Saúde, como
contribuição para o aprimoramento das políticas de atendimento. Além do
trabalho árduo durante todo as equipes da organização invadiram a madrugada,
copilando as partes principais do que foi falado pelos palestrantes para
sistematizar o documento propositivo a ser enviado ao Ministério da Educação.

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