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A partir da próxima
segunda-feira, 10 de setembro, começarão a ser recebidas as inscrições para o
VI Concurso Cultural Parceiros da Saúde, idealizado pela secretaria municipal
de Saúde, através da Vigilância Ambiental e o núcleo de IEC (Informação,
Educação e Comunicação). O projeto tem as participações da secretaria da
Educação e da Diretoria de Ensino de Franca e tem como foco o combate aos focos
do mosquito Aedes Aegypti.

O concurso acontece este ano em continuidade ao
Projeto Cidadão Multiplicador em execução desde 2012, em que um dos objetivos é
conscientizar cada vez mais a população para adoção de condutas e práticas para
o enfrentamento ao Aedes aegypti, eliminando todos os possíveis criadouros e
recipientes que possam acumular água, pois essa ação tem impacto significativo
na população do vetor.

Segundo o boletim
epidemiológico da Secretaria de Vigilância em Saúde/Ministério de Saúde, em
2018, a região Sudeste detém 33,2% de casos do total do país.

A mobilização Social contra o Aedes é eliminação dos
criadouros do mosquito. Espera-se assim manter os resultados alcançados em 2017
nas escolas do município cujo índice de participação foi de 100%; aumentar nas
escolas da rede particular, bem como elevá-lo nas escolas da rede pública
estadual.

A primeira fase
envolverá escolher uma frase que poderá ser usada como tema de campanha de
Mobilização Social contra o Aedes aegypti; a segunda de desenhos, onde serão
escolhidos 12 desenhos para prevenção e combate ao Aedes aegypti, transmissor
do Dengue, Zika, Chikungunya e Febre Amarel. Deverão compor o calendário anual
da Vigilância Ambiental Ano 2019.

Poderão se inscrever os estudantes regularmente
matriculados no 3° ano do Ensino Fundamental das redes pública e particular de
ensino do município, nas próprias unidades de ensino. Cada aluno poderá ter uma
única participação/produção inscrita e não serão aceitas participações com mais
de um autor.

O prazo das
inscrições será do dia 10 a 21 deste mês. Depois os trabalhos serão avaliados
por uma comissão especial.

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